Rôle de l’éducation dans la construction des sociétés du savoir.

L‘imagination du mobile et l’usage des outils que les jeunes adorent en éducation mettra à profit la mobilité pour apprendre et l’apprentissage en ligne sera bientôt solidement ancré dans nos habitudes de vie. Des occasions de choisir son parcours qu’il est plus que nécessaire de favoriser et de valoriser, quelqu’il soit.

Pour vous en convaincre participez aux forums thématiques de la formation à distance :

Tous les forums : http://thot.cursus.edu/rechforum.asp?query=&s=1&Btn.x=23&Btn.y=7

COURS

Deutsch aktiv lernen – Apprentissage de l’allemand
Un portail pour étudiants francophones de la langue et des pays de langue allemande.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23291

Éveil à la lecture – écriture pour les jeunes enfants de 0 à 5 ans
Le Ministère de l’éducation du Québec met à disposition une formation pratique et des ressources en ligne.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23295

Sciences de l’éducation – Documents universitaires publiés par des étudiants
À l’université Paris 5 – René Descartes : notes de cours et de lecture, travaux de recherche. Des dizaines de ressources sous licence Creative Commons en partage.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23261

50 cours en électronique avec le portail l’Électronique.com
Et plusieurs autres références dont des schémas, des logiciels et 380 modes d’emploi d’appareils électroniques
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23219

Français interactif – Apprendre le français langue étrangère gratuitement et en ligne
Avec l’Université du… Texas ! Pour les anglophones du monde entier, un cours multimédia complet et très intéressant
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=18107

LOGICIELS

Espace premier degré du pôle de compétences logiciels libres du Scérén
De multiples ressources autour des logiciels libres et une communauté de projets visant les développements et la mise en place d’un collège d’utilisateurs pour la mise en place des ENT.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23296

RÉFÉRENCES

Bases de données en sciences de l’éducation de l’INIST-CNRS
Des champs d’étude très variés : systèmes éducatifs, politique et histoire de l’éducation, formation continue, personnel de l’enseignement, éducation spécialisée et sociologie de l’éducation.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23262

French.ie – Site portail du français langue étrangère en Irlande
Créé par et pour les enseignants sur l’initiative de l’ambassade de France
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23258

Enpairs.ca : dépot et partage d’objets d’apprentissages francophones entre enseignants du secondaire
Formidable et ouvert à tous. Près de 500 objets.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=21772

PUBLICATIONS

Réussissez le C2i niveau 1 – Certificat Informatique et Internet
Ouvrage collectif et cédérom sous la direction de Marie-Claude Lesage et Jean-Louis Monino ; préface de Benoît Sillard
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23257

Tutorat à distance et logiques industrielles sur Distances et savoirs
Numéro thématique sous la direction de Viviane Glikman (INRP/CNAM).
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23255

Le curriculum à l’épreuve de la logique – Une approche d’analyse des réformes
Les sciences de l’éducation fondent l’enseignement. Nul ne peut les éviter dans les sciences de la didactique et la socialisation de l’enfant. Deux Belges déstructurent les logiques du curriculum.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23253

Le Glossaire critique de la société de l’information
Au sommet de Tunis, on a découvert un glossaire français qui explique et examine les termes de la Société de l’Information.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23247

ACTEURS

Ressources documentaires du Campus numérique FORSE – Sciences de l’Education
En libre accès et à la disposition de tous ceux qui s’intéressent à cette discipline.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23263

ÉVENEMENTS

iLearning Forum Paris – Salon et conférence, les 24 et 25 janvier 2006 à Paris
Technologies du iLearning, ces produits, plates-formes, contenus et méthodes pour l’éducation et les entreprises.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23256

L’imagination du mobile – Utiliser des outils que les jeunes adorent en éducation***
L’utilisage du téléphone mobile pour l’enseignement et l’apprentissage
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23294

TECHNOLOGIES

Test électronique pour estimer les gains de temps liés à une bonne maîtrise de son PC***
Estimer rapidement le temps que chacun pourrait gagner en travaillant de manière plus efficace avec ses logiciels courants : messagerie, navigateur Internet, Windows et traitement de texte
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23327
ARGUMENTS

Les métiers en 2015 : favoriser mobilité et apprentissage tout au long de la vie***
Premières résultats et recommandations du Commissariat au Plan : orientation, formation, amélioration de la qualité des emplois et allongement de la durée des carrières.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23293

Tendances statistiques en enseignement supérieur de dix pays de l’ouest***
Le rapport analyse l’information comparée des financements des systèmes d’enseignement supérieur, les processus de recrutement et de participation et le nombre de diplômés.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23292

Enseignement universitaire et recherche : comparaison USA – Japon – France***
Libéralisme, autonomie, et coopération du système américain, forte centralisation en France et entre ces deux extrêmes, se trouve le système d’enseignement supérieur public japonais.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23260

Construire les sociétés du savoir***
Le rapport mondial de l’Unesco vise à renforcer les capacités de veille intellectuelle, stratégique et éthique de la communauté internationale et des sociétés.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23259

Interaction sociale en ligne en activités d’apprentissage collaboratif***
Cette thèse apporte un éclairage sur la présence d’enjeux relationnels de réciprocité et de confiance entre les pairs. Université Laval.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23254

Les distances des sciences de l’éducation***
Les Sciences de l’éducations sont devenues une discipline incourtournable pour les personnes qui gèrent l’enseignement. Mais, il y a éducation et éducation.
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23246

2000 à 2005, le quinquennat mouvementé du e-learning***
Le e-learning bientôt solidement ancré dans nos habitudes de vie
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23235

Les sciences de l’éducation… sont elles des sciences ?***
La question est au fondement de la définition des sciences de l’éducation. Comment faire la science (et pire : les sciences !) de ce qui est à la fois un fait, une valeur et un processus ?
Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=23211

REVUE MÉDIAS
La marée montante des candidatures en ligne à l’université***
Motivé par plusieurs facteurs, un nombre grandissant de candidats aux études se tourne vers le Web pour s’inscrire
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Droits d’auteur : Thot Cursus inc.©

ISSN 1715-8877 Thot – Nouvelles de la formation à distance

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Bonnes découvertes,

Martine Jaudeau
Rédactrice en chef de Thot


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9/12/2005

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